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教学情景创设如何走进学生生活

理论联系实际是政治课教学的生命力之所在。“教育即生活”,充满活力和高效的政治课堂应该是走进生活的课堂,枯燥的理论讲解是没有说服力和吸引力的。用贴近学生生活实际的素材案例和情境再现来呈现教学内容,可以让学生在情境中用切身地体验来归纳出相关的观点、结论,并用所学知识去理解、分析和解决现实问题,实现由感性到理性的飞跃,这样的课堂才能焕发生机,吸引学生的积极主动参与,更好地实现教学目标,提高课堂实效。

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