《中医临床教学案例》以临床典型规范病案为中心，开门见山、切入临床，紧扣高等中医药院校规划教材和中医执业医师考试大纲的要求，重点讲述中医药学基本理论与方法。同时适当运用西医学的理论和诊疗知识，对病例进行深入分析，以提出正确的中、西医诊疗原则与方法。其核心在于强化学生中医临证的辨证思维，提升学生中医临床的诊疗能力。通过分析具体病例，让学生学会将中医的理法方药融会贯通，实现从具体到抽象、从单一到多维的知识应用，从而达到“解剖麻雀”到“举一反三”“触类旁通”的目的。
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