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下周我们班要开一节班队课,主题是 防溺水 。。老师让我当主持人。 我该怎么做,我想有新意些。

首先,你需要明确班会课的具体要求。比如,班会课需要多长时间?是由主持人全程带动还是有独立的活动?你需要我们帮忙是要我们帮你设计主持桥段,还是列一份主持发言?还是设计一些班会课的活动?由于信息不明确,我假设你指的是班会课。班会课一般在初中或高一进行,时长约为45分钟,不适合展开大规模活动,小的活动也没有太多器材,只能由主持人全程带动。

为了使班会课有趣,可以设计一些小游戏。例如,将同学4至6人分为一组,每组发三张A4复印纸,拿一盆水,向老师借砝码。游戏目标是利用这三张纸,让越重的砝码浮在水面上,即为获胜的一组。三张纸可以单独使用,也可以组合使用,但不能使用胶水等粘合剂或其他工具。游戏时间定在20至25分钟。

游戏结束后,可以引导同学们思考如何在落水时获得浮力以避免溺水。对于不会游泳的同学,可以讨论如何避免溺水。此外,还需要准备关于溺水的抢救知识,比如人工呼吸等。

班会课结束前,可以总结所学知识,并鼓励同学们将学到的防溺水知识应用到日常生活中。这样,既能提高同学们的安全意识,又能增强他们的实践能力。

希望这些建议对你有所帮助。如果你有其他问题,请随时提问。

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