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被提拔成小主管后,该如何提升自己的管理能力呢

提高管理能力,有几个不同的台阶:从0到1的提高,从1到2的提高,从2到3的提高,从3到N的提高。不知道题主说的“提高”,是在哪个台阶上的提高。之所以提出这样的问题,是因为在不同的台阶上,提高管理能力的方法各有不同。从无到有的过程,就是一个人从一个管理“白丁”到具备一般管理能力的过程。一个人在这个阶段提高管理能力的策略和方法,至少应该以下几个方面:

第一,“装模作样”。

这里说的“装模作样”,不是贬义词。它不是让一个人“装模作样”地去做管理,而是要“装作很有勇气的样子”,“很有气魄的样子”,“很有自信的样子”。因为是从无到有,所以,当自己对管理一无所知的时候,唯一能够让自己走入管理场景的,就是自身“状态”的改变。对于没有管理知识、管理能力的人来讲,尤其是刚刚进入管理岗位的人来讲,最大的挑战不是懂不懂管理知识或者有没有管理能力,而是“敢不敢”管的问题。

所以,一个人处在管理能力“从无到有”的阶段,必须先过“消除心理障碍”这一关。无论自己对管理多么无知,必须从心理上先把自己“竖起来”。所以,面对下属,无论自己内心有多么惧怕和紧张,表面上必须“装模作样”,让自己看起来像个管理者的样子,装作有勇气、有气魄、很自信的样子。这是管理能力的心理基础。

第二,了解管理能力的结构。

想要提高管理能力,至少要了解“管理能力”长得什么样子,否则就谈不到“提高”二字。所以,处在初级阶段的人,要找一些“管理入门”的书籍,搜集一些和管理能力相关的资料,多读、多理解,让“管理能力”这四个字在自己的内心里构成一幅明确的图画,让自己在提高管理能力的过程中不盲目、有方向、能反省。

第三,多实践、多反思。

了解了管理能力的结构,心里有了“管理能力”这样一幅容易理解的“图画”或“场景”,剩下的就是把这幅“图画”中的东西投入到实践当中去使用,并不断纠偏。所有的管理能力,都是在不断地实践当中亲自其做、去体验、去反思、去纠正而获得的。由于自己还处在“白丁”时期,一定会在实践中出现这样或那样的错误、失误,而且“实践得越多”出现的失误或错误也越多。

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