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毕业论文写作常用研究方法介绍

一、调查法

调查法作为科学研究基础工具,旨在收集研究对象现实状况或历史状况的材料。它综合运用多种方法,如历史法、观察法等,通过谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划、系统的了解。问卷调查法是调查法中常用的一种,通过书面提问搜集资料,帮助研究者了解调查对象的想法和行为。

二、观察法

观察法是研究者根据目的和提纲,直接观察被研究对象,通过观察获得资料,具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中,观察法能扩大感性认识,启发思维,甚至引导新发现。

三、实验法

实验法通过主动改变实验条件,人为地控制对象,以发现和确认事物间的因果联系。其特点包括主动变革性、控制性和因果性。实验法要求在简化、纯化状态下认识研究对象,以发现事物之间的因果关系。

四、文献研究法

文献研究法通过调查现有文献,全面、正确地了解研究问题。其作用包括了解研究历史和现状、辅助观察和访问、提供比较资料、帮助理解事物全貌。

五、实证研究法

实证研究法通过科学实践,利用理论、方法和成果,从整体上综合研究某一课题,揭示事物本质和规律。实证研究旨在明确自变量与因变量的关系,为科学认识提供有效工具和途径。

六、定量分析法

定量分析法通过精确化研究对象的认识,揭示事物之间的关系、变化规律和发展趋势,以更科学的方式揭示规律和本质,预测事物发展。

七、定性分析法

定性分析法通过归纳、演绎、分析与综合、抽象与概括等方法,对研究对象进行“质”的分析,去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,揭示事物本质。

八、跨学科研究法

跨学科研究法结合多学科理论、方法和成果,从整体上对某一课题进行综合研究,形成统一的知识体系。随着学科分化与综合趋势的发展,跨学科研究法变得尤为重要。

九、个案研究法

个案研究法通过调查、分析特定对象,揭示其特点及其形成过程,包括个人调查、团体调查和问题调查三种基本类型。

十、功能分析法

功能分析法通过解释社会现象如何满足社会系统的需要,分析社会现象的功能,帮助理解社会现象的本质。

十一、数量研究法

数量研究法通过统计分析研究对象的规模、速度、范围、程度等,揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势,预测未来。

十二、模拟法(模型方法)

模拟法通过创建模型来研究原型,分为物理模拟和数学模拟两种,帮助理解复杂系统的行为和动态。

十三、探索性研究法

探索性研究法是高层次科学研究活动,通过已有信息产生新知识和产品,包括信息研究方法,应用信息论、系统论和控制论原理,收集、传递、加工和整理信息。

十四、经验总结法

经验总结法通过对实践活动进行归纳与分析,系统化、理论化,揭示经验的普遍性和规律性,总结推广先进经验。

十五、描述性研究法

描述性研究法简单地叙述现象、规律和理论,解释别人的论证,为科学研究提供基础,描述现象、解释问题、介绍经验,有利于知识的普及。

十六、数学方法

数学方法通过数学工具处理研究对象的量,揭示质和量的统一,分析研究对象的本质特性,包括统计处理和模糊数学分析方法。

十七、思维方法

思维方法是科学研究的重要工具,包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等,适用于所有科学研究。

十八、系统科学方法

系统科学方法包括系统论、控制论、信息论等横向科学,为科学研究提供综合思维和主观手段,突破传统方法的局限,深刻改变科学方法论体系,适用于科学认识的各个阶段。

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