江门四中建国前教育发展情况
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- 2025-05-06 06:15:47
在江门市建市初期，教育体系呈现出多元化的形态。其中，私塾和学堂是主要的形式。尽管民国初期国民政府试图推广学校，禁止私塾，但乡村地区仍保留了不少私塾，包括私人、族人、村联办等形式，分为蒙馆、中馆和大馆三级。蒙馆以初识文字为主，学习《三字经》、《千字文》等，而中馆和大馆则进一步研读《百家姓》、古文、诗词以及儒家经典。经费主要来自家长或集体资产，规模上，蒙馆较小，学生多为本村或本族，而中馆和大馆规模较大，招生范围扩大。
教会学校在江门的发展也值得一提。随着商贸发展和对外交流，西方宗教影响增强，传教士通过教育、医疗等手段赢得当地民众。明德小学是江门最早的教会学校，创办于象溪路教堂。1914年，加美联合长老会创办了启德女校和启智男校，形成了以北街和范罗冈、象溪路为中心的教会学校聚集地，总计8所学校，学生超过1300人。
随着城市化进程的推进，公立学校成为教育体系的重要组成部分。政府将发展教育列为重要任务，市政厅专门负责管理，规范了学制，培养专业师资，课程设置科学化。1949年，江门及周边地区共有小学79所，包括1所镇中心国民学校、22所乡立保中心学校和56所私人小学，学生总数4282人，每万人中小学生达到612人。初级中学有6所，学生713人，初中生比例为每万人76人。
扩展资料
江门四中，即现今的江门市财贸职业高级中学。江门的教育事业有着较长的历史。早在1466年，岭南著名学者陈献章就创办小庐山书院，招聚八方弟子讲学传道带动江门及邻近乡村办学育人之风日盛。其后江门于 1925 年建市，适逢我国新文化运动蓬勃发展，大量民主人士倡导革新旧学、兴办新学，新式学校和新式教育方兴未艾。江门作为广东省对外主要通商港。人口密集，交通运输和商业发达，在粤中地区对外通商口岸、批发市场、交通枢纽和金融、邮电、侨务中心，新闻、医疗、文化、娱乐等方面处于领先地位，教育事业的发展也走在了前列。
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