如何选择合适的儿童舞蹈音乐
- 培训职业
- 2025-05-06 23:08:52
随着素质教育的不断推进，儿童基础舞蹈的交流演出活动日益增多，优秀的儿童舞蹈作品也不断涌现。但是，儿童舞蹈音乐的选取却成为了许多儿童舞蹈编导面临的难题。除了部分有条件的编导专门为儿童舞蹈创作音乐外，大部分编导都面临着寻找适合儿童舞蹈音乐的问题。那么，如何选择合适的儿童舞蹈音乐？什么样的音乐才适合儿童舞蹈？以下几点值得考虑。
首先，选择节奏清晰的音乐。由于儿童的认知能力和自我控制能力有限，他们很容易出现抢拍或拖拍的情况，这会影响舞蹈动作的整齐度。为了避免这种情况，我们需要选择节奏明显的音乐。明显的节奏可以帮助儿童更好地掌握动作快慢，从而尽情地舞蹈。
其次，选择旋律易记的音乐。儿童舞蹈的音乐旋律应该易于儿童记忆。这样的音乐一方面可以帮助儿童记住音乐，更好地理解音乐，从而更好地表现舞蹈；另一方面，也可以让儿童观众更容易记住舞蹈，使舞蹈作品更容易流传。易于记忆的旋律通常具有以下特点：旋律优美，给人以美的享受；乐句短小，儿童只需听两遍就能分辨出音乐中的乐句起落；音程跳动不大，儿童的嗓音稚嫩，所能唱出的音域有限，因此旋律的音程跳动不应超过儿童所能承受的十度范围。
第三，选择配器简单的音乐。现在有些编导在选择校园儿童舞蹈音乐时进入了一个误区，他们喜欢选择带有许多装饰性音效的音乐，如小铃铛、各种小鼓、各种鸟鸣、风声雨声等自然界的音效，甚至在一首有人声演唱的歌曲中加入儿童的呐喊等。他们认为这样可以使音乐元素更丰富，更具儿童情趣。然而，过多的装饰音效只会掩盖音乐本身的内涵，使音乐节奏和节拍变得混乱，给人以杂乱无章的印象。另一方面，有些编导选择近现代风格的音乐作品作为校园儿童舞蹈的音乐，虽然这有助于拓宽儿童的视野，但现代派风格的音乐节奏复杂，配器手法新潮，不易于儿童理解和掌握。实际上，在儿童舞蹈创编过程中，越简单的音乐配器越能给编导留下更多的想象空间，编导不必花太多精力去考虑装饰音的运用和配合，这样创作出来的舞蹈更贴近儿童生活，更朴实、更具儿童情趣。
最后，选择具有时代感的音乐。生活在现代社会的儿童受到当今各种文化的影响，他们的思维、举止、谈吐都深深地印着时代的烙印。因此，在为儿童舞蹈选择音乐时，也应考虑音乐的时代感。当今时代的音乐与儿童的校园生活更为接近，最能反映出当今儿童的风貌，也最易于儿童去表现。现在社会上的音乐多为新型电脑音乐或者录音质量上乘的管弦乐或民族管弦乐，可听性强。如果仍然使用十年前的陈旧电子合成器制作的音乐，会使儿童感到遥远，不知如何欣赏和理解，无法得到美的享受，甚至可能对音乐产生厌烦，进而排斥舞蹈。我们现在能找到的民族器乐独奏乐曲，基本上都已经加入了电脑音乐或管弦乐的伴奏，民族管弦乐的合奏曲也有新录制的各种版本。只有具有时代感的儿童舞蹈音乐才能被当今的儿童所接受，才能使舞蹈在当今社会得以流传。
多重随机标签