如何让小学科学实验探究做到乱中有序
- 培训职业
- 2025-05-05 22:22:08
探究既是小学生科学学习的主要方式,也是科学学习的目标。在科学课堂展开实验探究时,要让形似混乱的探究活动化为实质的有序、有效。
一、实验材料准备须有结构性。
二、实验目的须非常明确。
三、实验中的分组须合理。
四、实验操作须有效指导。
探究既是小学生科学学习的主要方式,也是科学学习的目标。在科学课堂展开实验探究时,要让形似混乱的探究活动化为实质的有序、有效。
一、实验材料准备须有结构性。
二、实验目的须非常明确。
三、实验中的分组须合理。
四、实验操作须有效指导。
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